1

2020年

《应用型高校的未来》

孙爱武

江苏省人民政府

江苏省哲学社会科学优秀成果二等奖

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2

2019年第3期

互联网视域下的高校产教融合研究——评《互联网+视角下的产业发展与高等教育融合》

李继林

《高教探索》

CSSCI

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3

2018年第11期

创业教育对大学生创业态度的影响研究

孙爱武

《江苏高教》

CSSCI

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4

2017年第8期

产教融合试验区的创新与实践

李北群

《中国高等教育》

CSSCI

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5

2017年第9期

论全面发展视域下的大学生核心素养培育

张  琴

《江苏高教》

CSSCI

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6

2011年第5期

高校“质量工程”建设持续发展的思考

朱永江

《高教探索》

CSSCI

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7

2009年第5期

关于新建本科院校开展通识教育的思考

王文科

《江苏高教》

CSSCI

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8

2008年第2期

提升新建本科院校科研水平的战略思考

朱中华

《高教探索》

CSSCI

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9

2020年第1期

高等教育办学体制及模式的革新发展探究——评《高等教育办学模式改革研究》

刘化喜

《中国教育学刊》

CSSCI

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10

2016年第12期

思想政治教育在网络时代的新发展——评《大学生网络思想政治教育机制创新研究》

刘  娟

《中国教育学刊》

CSSCI

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11

2018年第1期

新媒体时代高校学生管理工作的创新——评《高校学生管理工作法治化研究》

张万方

《中国教育学刊》

CSSCI

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12

2013年第10期

以人为本视角下的教育管理理念创新

张伏力

《中国教育学刊》

CSSCI

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13

2009年第11期

大学社会公信力与大学治理

傅根生

《教育发展研究》

CSSCI

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14

2016年第9期

高校贫困生资助政策时间滞延现象反思

刘朝武

《教育发展研究》

CSSCI

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15

2020年第11期

新时代高校优化党内政治生态的实践逻辑——评《新时代依规治党的理论逻辑与制度建构》

纪  敏

《教育发展研究》

CSSCI

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16

2009年第11期

高校质量文化研究：问题与思考

傅根生

《国家教育行政学院学报》

CSSCI

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17

2017年

第Z3期

以社会主义核心价值观匡正大学生创业认知误区

韩同友

《中国高等教育》

CSSCI

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18

2015年第19期

以项目化教学提升高职思政课实效

汪倩倩

《中国高等教育》

CSSCI

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19

2017年第7期

从智育走向心育:现代大学师生交往空间立体化构筑模式探微——基于高校思政课师生交往的思考

刘朝武

《江苏高教》

CSSCI

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20

2016年第3期

高校承担社会道德教化责任的社会学思考

唐君军

《江苏高教》

CSSCI

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21

2014年第2期

高校贫困生救助的社会化机制探析

刘朝武

《江苏高教》

CSSCI

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22

2017年第5期

高校思想引领“供给侧”改革省思——兼论高校思想政治教育的内容选择与系统优化

耿加进

《江苏高教》

CSSCI

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23

2014年第3期

高校思想政治理论课实践教学基地开发与建设研究

华学成

《江苏高教》

CSSCI

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24

2016年第5期

高校网络思想政治教育生活化研究

韩锦标

《江苏高教》

CSSCI

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25

2016年第3期

基于高等学校贫困生视角的高等教育与社会流动机会探析

刘朝武

《江苏高教》

CSSCI

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26

2013年第1期

基于价值观教育的高校学生干部队伍建设

马从兵

《江苏高教》

CSSCI

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27

2015年第6期

价值观管理:当代高等教育管理的应有之维

耿加进

《江苏高教》

CSSCI

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28

2010年第5期

民主集中制与大学内部治理

赵泽虎

《江苏高教》

CSSCI

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29

2019年第3期

现代大学文化治理:对象、形式与组织的三维向度论析

张  琴

《江苏高教》

CSSCI

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30

2017年第3期

学校治理与学生管理:当代高校学生事务管理的革新向度

纪  敏

《江苏高教》

CSSCI

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31

2018年第8期

整体性视阈下高校内部治理现代化的多维审视

徐  静

《江苏高教》

CSSCI

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32

2019年第1期

技术时代关于大学之道的省思

桑海云

《大学教育科学》

CSSCI

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33

2020年第9期

高校科技创新中科研经费“放管服”改革现状及难点分析——评《高校科技创新中科研经费“放管服”改革对策研究》

金  花

《高教探索》

CSSCI

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34

2015年第7期

慕课视域下高校思想政治教育理论课教学改革刍议

汪倩倩

《高教探索》

CSSCI

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35

2018年第06期

专业学位研究生培养协同机制构建研究——以淮阴工学院全日制工程硕士培养为例

孙全平

《国家教育行政学院学报》

CSSCI

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36

2016年第8期

略论成人高等教育教材编写的基本原则——评《成人教育教学理论与实践》

刘洪林

《中国教育学刊》

CSSCI

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37

2014年第3期

专业学位研究生培养的双导师机制研——淮阴工学院“特需项目”的实践为例

张有东

《学位与研究生教育》

CSSCI

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38

2019年第12期

高校科研成果转化的实现机制构建

金  花

《中国高校科技》

北大核心期刊

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39

2019年第12期

基于大学章程的科研诚信治理效力

刘  琪

《中国高校科技》

北大核心期刊

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40

2021年

多维融通 协同育人——淮阴工学院培养高素质应用型人才探索

孙爱武

《中国教育报》

报刊

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41

2021年第2期

应用型高校创新创业教育：理念创新、体系创新与实践成效

孙爱武

《淮阴工学院学报》

省级期刊

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42

2009年第1期

基于工作的学习模式对高校继续教育的启示

侍建旻

《成人高教》

省级期刊

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